среда, 20 марта 2013 г.

Фінішна пряма або Модуль 11


Сьогодні ми:
  • демонстрували свої Портфоліо
  • провели оцінювання тренінгу

Модуль 10


Сьогодні ми:
  • розглянули використання різних технік постановки запитань
  • створили документи для підтримки навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів
  • створили документ для фасилітації
  • перевірили наявність всіх складових Портфоліо
  • знайшли корисні Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян

Модуль 9


Сьогодні ми:
  • переглянули учнівські проекти та засоби їх оцінювання
  • обговорювали засоби самоспрямування учнів в навчальній та проектній діяльності
  • аналізували шляхи здійснення диференціації навчання
  • створили інструментрцій оцінювання проектів

Модуль 8


Сьогодні ми:
  • презентували учнівські проекти
  • висували ідеї щодо залучення учнів до процесу оцінювання
  • аналізували власний досвід оцінювання проектів
  • доопрацьовували алгоритм оцінювання
  • створили форму підсумкового оцінювання
  • оцінили презентовані учнівські проекти

Модуль 7


Сьогодні ми:
  • досліджували яким чином можна використати Інтернет у навчанні учнів
  • створили модель учнівського проекту: презентацію, буклет та учнівську вікі-статтю
  • корегували План вивчення теми

Модуль 6


Сьогодні ми:
  • обговорили проблеми безпеки роботи учнів в мережі Інтернет
  • планували використання мережі Інтернет для співпраці та виконання проектів
  • внесли певні зміни до Плану вивчення теми

Модуль 5


Сьогодні ми:
  • в парах обговорювали  вчительські презентації щодо впровадження ідеї роботи методом проектів
  • в групах обговорили засоби адаптації проектів до вимог державних освітніх стандартів та навчальних програм
  • ознайомились з законами щодо авторських прав у галузі освіти
  • розглянули можливості використання Інтернет-ресурсів в галузі освіти